ПРОДУКТЫ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ РЕСУРСНОГО ЦЕНТРА

Здесь Вы найдете продукты деятельности Ресурсного центра СПб ГБПОУ "Академия "ЛОКОН". Часть продуктов представлены в мультимедийном формате, что обеспечивает удобство их использования и интерактивный подход к диссеминации инновационной деятельности Ресурсного центра

МОДЕЛЬ ПРОЕКТНО-ОРИЕНТИРОВАННОЙ СИСТЕМЫ УПРАВЛЕНИЯ ПОУ

Модель ПОСУ ПОУ в условиях внедрения ФГОС СПО по ТОП-50 определяет подходы и принципы проектного управления ПОУ, порядок внедрения, использования и оценки эффективности проектного управления ПОУ. Модель формализует основные нормативно-методические документы, необходимые для внедрения и реализации системы проектного управления в образовательной организации

ДИАГНОСТИЧЕСКАЯ КАРТА

 

Диагностическая карта предназначена для осуществления самостоятельного контроля готовности профессионального образовательного учреждения к реализации ФГОС СПО по ТОП-50 и представлена в виде трех разделов, содержащих вопросы и вопросы-утверждения

ДОРОЖНАЯ КАРТА ВНЕДРЕНИЯ ФГОС СПО ПО ТОП-50

Дорожная карта разработки, внедрения и обеспечения реализации основных профессиональных образовательных программ с учетом требований ФГОС по наиболее востребованным, новым и перспективным профессиям/специальностям, требующим СПО, представлена в виде перечня мероприятий, направленных на достижение выполнения показателей готовности ПОУ к реализации ФГОС СПО по ТОП-50 с определением ожидаемого результата по каждому мероприятию. В Дорожной карте предусмотрена возможность установления сроков выполнения мероприятий и ответственных за мероприятие лиц

МЕТОДИЧЕСКИЙ МАТЕРИАЛ ПО ВНЕДРЕНИЮ ПРОЕКТНОГО УПРАВЛЕНИЯ В ПОУ

Методический материал содержит в себе определение подходов, принципов, порядок внедрения проектного управления и формализуют возможные шаблоны нормативных методических документов для их внедрения в профессиональных образовательных учреждениях

ТИПОВОЕ ПОЛОЖЕНИЕ ПО УПРАВЛЕНИЮ ПРОЕКТАМИ В ПОУ

Положение определяет принципы и порядок управления проектами в ПОУ. приведено описание основных проектных процессов: инициации, планирования, исполнения, контроля, завершения. Раскрыт принцип формирования проектных команд.

Положение содержит подробное детальное изложение методики создания проектных документов: Паспорт проекта, Календарный план-график проекта, Отчет о статусе проекта, Итоговый отчет по проекту.

ТИПОВОЕ ПОЛОЖЕНИЕ О ПРОЕКТНОМ КОМИТЕТЕ ПОУ

В Положении дано описание задач и прав коллегиального органа управления ПОУ, уполномоченного принимать решения по проектному управлению (Проектного комитета). Изложен порядок формирования и организации работы Проектного комитета.

ТИПОВОЙ ВРЕМЕННЫЙ ДОЛЖНОСТНОЙ РЕГЛАМЕНТ

В Типовом временном должностном регламенте определены задачи и функции, права и полномочия руководителя ПОУ, ответственного за внедрение проектного управления.

ТИПОВОЙ ПЛАН ВНЕДРЕНИЯ СИСТЕМЫ ПРОЕКТНОГО УПРАВЛЕНИЯ

Типовой План внедрения системы проектного управления представлен Системной Моделью проектно-ориентированного управления профессиональной образовательной организацией в условиях внедрения ФГОС СПО по ТОП-50 и имеет вид алгоритмической последовательности исполнения управленческих действий с детальным их описанием.

РЕКОМЕНДАЦИИ ПО ОЦЕНКЕ ЭФФЕКТИВНОСТИ ПРОЕКТНОГО УПРАВЛЕНИЯ В ПОУ

Инструмент оценки проектного управления в ПОО представлен Матрицей оценки эффективности проектного управления в ПОО, которая разработана с учетом двух направлений оценки функционирования проектно-ориентированной системы управления: 1) по степени соответствия достигаемых результатов проектным и 2) по степени соответствия процесса функционирования проектно-ориентированной системы управления объективным требованиям к содержанию организации такого функционирования и его результатам

Please reload

© 2019 СПб ГБПОУ "Академия "ЛОКОН"